為深入推進(jìn)信息技術(shù)與高等教育實(shí)驗教學(xué)的深度融合，不斷加強高等教育實(shí)驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源建設與應用，著(zhù)力提高高等教育實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐育人水平，以現代信息技術(shù)為依托，以相關(guān)專(zhuān)業(yè)類(lèi)急需的實(shí)驗教學(xué)信息化內容為指向，以完整的實(shí)驗教學(xué)項目為基礎，建設國家虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目，推動(dòng)高校積極探索線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)相結合的個(gè)性化、智能化、泛在化實(shí)驗教學(xué)新模式，形成專(zhuān)業(yè)布局合理、教學(xué)效果優(yōu)良、開(kāi)放共享有效的高等教育信息化實(shí)驗教學(xué)項目示范新體系，支撐高等教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

       虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目整體解決方案包括虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)資源、虛擬仿真實(shí)驗管理運行平臺和虛擬仿真實(shí)驗室（建設）三個(gè)重要組成部分。

       虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)資源是專(zhuān)業(yè)化的實(shí)驗教學(xué)軟件，實(shí)現虛擬展示、人機交互、仿真計算和三維可視化的功能，直觀(guān)、逼真、生動(dòng)、有趣，實(shí)驗教學(xué)效果好。解決部分實(shí)際實(shí)驗時(shí)間和空間范圍過(guò)大或過(guò)小、不容易觀(guān)察、危險、微觀(guān)、單次實(shí)驗費用高、難度大等問(wèn)題。起到課前預習、課中指導、線(xiàn)上討論和課后復習的輔助作用。

       在實(shí)現虛擬展示、人機交互、仿真計算和三維可視化基礎上，提高學(xué)生對知識的綜合運用能力，激發(fā)學(xué)生的探索興趣。解決了一些高成本、高風(fēng)險、高消耗、不可逆操作、大型綜合訓練（引自文件）的實(shí)驗在實(shí)驗教學(xué)的過(guò)程中難開(kāi)展的問(wèn)題。